Ponieważ umysł nie może skupiać się na wszystkim, mało interesujące, nudne i emocjonalnie monotonne lekcje po prostu nie zostaną zapamiętane.
Launa Ellison, Holistic Education Review, jesień 1991
Ewa Piłat, Dziennik Polski, 13 grudnia 2008, Pejzaż Rodzinny - str. D4
To nic nowego. Niegdyś w bogatych domach dzieci uczyły guwernantki. wykształcone w ten sposób latorośle opuszczały domowe pielesze dopiero, by uczyć się w szkołach średnich.